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Zwei bis drei Kinder pro Klasse haben eine Lese-Rechtschreib-Schwäche. Was ist anders in ihrem Gehirn? An der TU Dresden untersucht PUR+-Moderator Eric Mayer, ob zarte Stromstöße helfen. Hier wird erforscht, ob elektrische Impulse die Verbindung zwischen
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Zwei bis drei Kinder pro Klasse haben eine Lese-Rechtschreib-Schwäche. Was ist anders in ihrem Gehirn?
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Wenn Lesen und Schreiben schwer fällt
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